Como parte del programa de formación permanente, del 17 al 22 de noviembre tuvo lugar en la Sede de la Dirección General el Encuentro de Formadores 2025 de la Legión de Cristo. El encuentro fue presidido por el P. Gerardo Flores, L.C., responsable del Área de Formación Inicial, y reunió a los principales formadores de las diferentes etapas de la vida legionaria.
Participaron los rectores de los Centros Vocacionales, los instructores de novicios, los rectores de Humanidades, Filosofía y Teología, además del P. Devin Roza, L.C., prefecto general de Estudios, y el P. Víctor de Luna, L.C., responsable del área de psicología. Durante una semana, los formadores pudieron compartir experiencias, retos y buenas prácticas de sus respectivas casas de formación.
Unidad de criterios y herramientas para el acompañamiento formativo
El encuentro permitió avanzar en el desarrollo y afinación de las herramientas de evaluación formativa para las distintas etapas, reforzando así la unidad, gradualidad y cohesión del itinerario formativo. Los participantes también dedicaron tiempo a reflexionar sobre el reciente diagnóstico de la vida religiosa en la Legión, y a intercambiar experiencias concretas de acompañamiento en los diferentes contextos culturales.
Asimismo, se abordaron temas clave para la misión formativa actual, como los retos de la educación de la sensibilidad, la didáctica aplicada a la vida comunitaria, las experiencias formativas y la educación de la afectividad. La jornada final contó con una conferencia sobre liderazgo, impartida por el P. Thomas Montanaro, L.C.
Un espacio para la comunión y el fortalecimiento del carisma
Algunos de los formadores aprovecharon su estancia en Roma para participar en la Audiencia General con el Santo Padre y para tener un encuentro con el P. Hernán Jiménez, L.C., quien les expresó su agradecimiento por su entrega generosa y subrayó la importancia de las primeras etapas formativas para el presente y futuro de la Congregación.
Al concluir la semana, los participantes destacaron la riqueza del intercambio entre etapas y regiones, que ayuda a consolidar una comprensión común del modelo formativo legionarios, adaptado a los desafíos de las nuevas generaciones y fiel a la Ratio Institutionis y al espíritu propio de la Congregación.
